原标题：“双减”两年 83.3%受访家长对孩子的学习活命舒心（主题）龙岗碧湖皇冠会所技师
其中，建材及家具板块展览面积近14万平方米，展位数6405个；家庭用品板块展览面积超17万平方米，展位数8281个；礼品及装饰品板块展览面积近20万平方米，展位数9371个，每个板块均达到大型专业展的规模，能更好展示推广全产业链，既可增强对采购商的吸引力，方便一站式采购、供采双方精准匹配，提高对接效率，又可促进行业间交流合作、创新发展，创造更多商机。
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欧博正网落实“双减”靠近哪些挑战？课后服务的针对性有用性排在首位（副题）
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距离“双减”战略试验已有两年的时刻，与当年“鸡娃”氛围浓厚时比较，课余时刻，扎堆赶场去上各科培训班的孩子少了，拔帜树帜的，小区广场、公园健身角等户外局势出现了越来越多孩子的身影。
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上周，中国后生报社社会拜谒中心聚积问卷网（wenjuan.com），对1334口头务种植阶段的学生家前途行的一项拜谒知道，“双减”以来，孩子功课劳动减弱和家庭种植开销镌汰是受访家长大宗感到变化较大的方面。83.3%的受访家长对孩子现时的学习活命感到舒心。在抓续鼓动“双减”靠近的挑战上，收尾课后服务的针对性和有用性排在首位。
太平洋在线捕鱼孩子功课劳动减弱，家庭种植开销镌汰变化最较着
北京一所公立小学四年龄学生家长邱峰先容，自“双减”试验以来，孩子学习活命变化很大。“1-3年龄不再留带回家的功课了，4-6年龄的课后功课在学校就能完成。5天的课后服务，除掉报了学校的社团行动，还有3天别离在学校进修书道、羽毛球、吉他。也有的孩子报了东谈主工智能等性情行动。现时外面莫得学科类引导班了，节沐日、周末，孩子有大把时刻能自主安排。”
邱峰坦言，手脚过来东谈主，他治疗那些考上名校的学生。但同期，因为我方在青少年时期遭遇过情绪健康问题，也让他深入地意识到身心健康的迫切性。是以，他特别守旧“双减”，“现时孩子课后能就怕刻自主蓄意探索感趣味的事情，阅读我方心爱的书，拓展课外常识，我特别舒心”。
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足球比赛押注平台推荐江苏的余柠是家庭主妇，两个孩子在上小学。停了俩孩子的培训班后，家里省出了一笔可不雅的种植用度，嗅觉经济压力减弱了不少。“以前我常因为引导俩孩子课后功课感到胸闷头痛，相貌不解析。天然现时我还会给他们打法学习任务，然则家庭功课部分的引导还是在学校的课后服务中处理了，嗅觉粗糙不少，活命幸福感皆进步了。”
竞技游戏湖南的初中生家长徐霈则以为减负不较着，“种植部明文顺次课后服务时间不成授课，但孩子学校的一些赤诚仍应用延时服务的时刻讲题。孩子晚上7点到家吃饭，还有一堆家庭功课等着作念，常常作念完就晚上10点多了，洗洗睡觉还是11点了。莫得过剩的时刻安排体格磨练，眼睛也得不到充分休息，寝息时刻也不及，第二天早上皆起不来。”
“双减”两年来，家里发生了哪些比较大的变化？拜谒知道，家长当先感到孩子功课劳动减弱了（41.8%），其次是家庭种植开销镌汰了（37.3%），新2赌球客服排在第三位的是校外学科类培训减少/莫得了（36.5%），其他主要还有：家长引导压力减弱（36.1%），个东谈主趣味拓展时刻加多（34.2%），亲子同意时光增多（30.7%）。
拜谒中，83.3%的受访家长对孩子现时的学习活命感到舒心。进一步分析知道，城市级别越高，家长的舒心度越高。具体来看，一线城市的学生家长（88.7%）舒心度最高，城镇或县城学生家长（72.3%）舒心度相对最低。跟着孩子年龄的升高，家长舒心度呈现下落趋势，初中学生家长舒心的比例相对最低，为78.1%。
落实“双减”靠近哪些挑战？课后服务的针对性有用性排在首位
邱峰认为，“双减”还应该减掉家长的情绪劳动。“一些家长仍在为‘在哪儿能给孩子报上靠谱的学习班’发愁，到处探问‘小谈音讯’。我以为这么不利于‘双减’精神的落实。” 在他看来，生命是放心的，推断一个东谈主是否生效的维度更应是丰富万般的。除了学业，还有搪塞、身心健康、素养素养等。家长应该饱读吹孩子去拓展生命的维度，发掘活命中更多的精彩，找到相宜我方成长的空间。同期，他也浓烈号令，关系部门要加大取销隐形违章学科培训的力度。
皇冠现金盘徐霈嗅觉，现时孩子学校课后服务的针对性不彊，没能得志不同学习档次学生的需求。况且，一些赤诚占用时刻讲题、讲卷子的行动反而加重了孩子的劳动。“因为干与学校课后服务，孩子回家的时刻比以前晚了。然则功课没在学校完成，回家还得写。挤占了磨练和自我延长、温习预习的时刻，家长孩子皆累。”
鼓动“双减”落实到位，还靠近哪些挑战？拜谒发现，收尾课后服务的针对性有用性（55.1%）排在首位，其次是整顿违章校外学科类培训（51.4%），家长要放平种植心态（47.7%），其他还有：东谈主才评价采取机制的滚动（39.3%），课堂教养的高效化互异化（39.1%），教室高质地功课瞎想水平（34.0%）。
皇冠体育足球盘口中国基础种植质地监测协同窜改中心西南大学分中心副主任、西南大学种植学部西宾彭泽平指出，在鼓动“双减”落实的进程中，校外束缚效用需要进一步沉稳。学科类培训转入地下隐形变异愈发超越，线上违章变种培训工夫技能款式翻新，非学科类培训监管不到位，不解析身分依然较多。其次，校内提质增效需进一步升级。“功课瞎想水平需进一步进步，有的学校还存在违章打法功课的情况。课后服务水平还难以得志学生万般化的需求。教师劳动时刻长、压力大，积极性得不到有用激勉。”
他也特别提到，家长的种植惊恐需要进一步摈斥。“跟着种植校正发展，家恒久盼孩子摄取愈加优质的种植，彼此攀比、背地较劲的情绪依然存在，以及‘不成输在起跑线上’的不雅念依然存在。”他认为，全社会协同育东谈主款式需要进一步完善。“不正确的种植治绩不雅加重了种植的内卷和功利化倾向，社会竞争压力层层传导，加重了家长和社会对种植的惊恐。”
参与本次拜谒的受访家长中，孩子上小学低年龄（1-3年龄）的占49.8%，小学高年龄（4-6年龄）的占34.9%，初中的占15.4%。其中，孩子在一线城市就读的占30.6%，在二线城市的占38.9%，三四线城市的占21.9%，城镇或县城的占7.0%。
（应受访者条目龙岗碧湖皇冠会所技师，文中邱峰为假名）